THE PROJECT

EU INITIATIVES

POLICY RECOMMENDATIONS

NEWS

TRAINING MENU

FRAMEWORK FOR PEDAGOGICAL DIGITAL COMPETENCES

Qualifications Framework

Curriculum

Teachers Consultation

PEDAGOGICAL DIGITAL STRATEGIES FOR SCHOOLS

DigiComp

Guide for School Leaders

LITERATURE REVIEW

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FIRENZE

Το Πανεπιστήμιο της Φλωρεντίας (UniFi) είναι ένα σημαντικό και διακεκριμένο κέντρο έρευνας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ιταλία, με 1.800 καθηγητές και εσωτερικό ερευνητικό προσωπικό, 1.600 τεχνικό και διοικητικό προσωπικό και πάνω από 1.600 βοηθούς έρευνας και διδακτορικούς φοιτητές. Προσφέρει ένα ευρύ φάσμα προγραμμάτων σπουδών σε διάφορα επίπεδα και σε όλους τους τομείς της γνώσης. 126 προγράμματα σπουδών, οργανωμένα σε 10 Σχολές, με πληθυσμό περίπου 51.000 εγγεγραμμένων φοιτητών, εκ των οποίων το 1/4 προέρχεται από χώρες εκτός Τοσκάνης. Στη Φλωρεντία απονέμονται κάθε χρόνο πάνω από 9.000 πτυχία. Το UniFi έχει έναν φυσικό διεθνή προσανατολισμό και η ανάπτυξη της διεθνοποίησης αποτελεί μια από τις στρατηγικές προτεραιότητές της. Αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα και πιο παραγωγικά δημόσια ερευνητικά συστήματα στην Ιταλία χάρη στον αριθμό των ερευνητών που εργάζονται σε ένα ευρύ φάσμα επιστημονικών πεδίων, στην εντατική συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα εθνικής και διεθνούς σημασίας και στα σημαντικά επιστημονικά αποτελέσματα που επιτυγχάνονται. Τα εξωτερικά κονδύλια υποστηρίζουν τις δραστηριότητες έρευνας και μεταφοράς γνώσης. Αυτό χαρακτηρίζει το UniFi ως ένα σύγχρονο ερευνητικό πανεπιστήμιο και εξηγεί την εξαιρετική του θέση στις εθνικές και παγκόσμιες κατατάξεις. Το Τμήμα Εκπαίδευσης, Γλωσσών, Διαπολιτισμικότητας, Φιλολογίας και Ψυχολογίας ((FORLILPSI) στο UniFi αποτελείται από περίπου 50 επιστήμονες, συμπεριλαμβανομένων τακτικών και αναπληρωτών καθηγητών, επίκουρων καθηγητών και ερευνητών. Σχετικά με την έρευνα και την παραγωγή γνώσης, ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζεται όσον αφορά την ατομική, σχεσιακή, κοινωνική και περιβαλλοντική ευημερία - για την οικοδόμηση κοινωνικών, υγειονομικών και εκπαιδευτικών υπηρεσιών με βάση τα πολιτιστικά, νομικά και επιστημονικά δεδομένα και τις αναδυόμενες ανάγκες της Κοινωνίας των Πολιτών- για την ανάπτυξη καινοτόμων προσεγγίσεων στη διδασκαλία και τη μάθηση με ιδιαίτερη έμφαση στη χρήση των ψηφιακών μέσων και την προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού και του γραμματισμού των μέσων επικοινωνίας- για την υποστήριξη της έρευνας και της κατάρτισης σε διαπολιτισμικό πλαίσιο για την προώθηση της ισότητας, της κοινωνικής ένταξης και της δημοκρατικής ιδιότητας του πολίτη. Η Maria Ranieri, διευθύντρια του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και μέλος του έργου etam έχει συμβάλει ενεργά ως ερευνήτρια στην ανάπτυξη της έκθεσης του ΚΚΕρ της ΕΕ και άλλων σχετικών δημοσιεύσεων για το θέμα.

Learn more about us: